為了總結班主任、輔導員工作經驗，增強學院内部班主任、輔導員的工作交流和溝通，bevictor伟德官网于10月28日下午在學院南路校區主教學樓1011會議室舉行了本科生班主任、輔導員工作經驗交流會。交流會由bevictor伟德官网學生工作辦公室主任王志梅老師主持，黨總支副書記譚小芬老師出席會議，本科生各年級班主任和輔導員分主題進行彙報。

會場

首先，王志梅老師代表學院簡要介紹了2014-2015學年bevictor伟德官网輔導員、班主任工作的總體情況。班級是大學生自我教育、自我管理、自我服務的主要組織載體，輔導員、班主任是指導班級建設和學生成長成才的兩支重要力量，bevictor伟德官网一直非常重視兩支隊伍建設，積極探索服務于班級建設和學生共同成長的良性機制，形成了曬書會、金融日記、心理電影表演班會、班報、素質拓展等獨具特色的班級活動。一學年以來，班級建設成果豐碩，2011級金融學二班獲得“北京市先進班集體”，2012級金融工程一班獲得“首都先鋒杯優秀團支部”，2012級國際貨币與國際金融班入選北京市“我的班級我的家”示範班級評選，多個班級獲得了校級雙優班集體、優秀團支部等校級榮譽。

在班主任工作主題彙報中，2015級金融學2班班主任左毓秀老師以“如何從培養高素質金融人才的視角履行班主任職責”為題進行了精彩分享。她從國家對高素質金融學人才需求的視角出發，通過班報、主題班會、專業日記、經典名著導讀等班級文化建設項目，分享了她在學生人文素養培養、品格和行為養成、安全教育方面的創新性做法。

2015級金融工程1班班主任、bevictor伟德官网副院長張學勇老師進行了“班級學風建設與學術指導”的主題分享。他肯定了老師們在班主任工作中的投入、熱愛、奉獻、責任心，強調了專業認同感和集體參與感對于學生成長和班級建設的重要作用，提出了“知識就是力量”、“知識才是真價值，學位隻是副産品”的培養理念，并重點介紹了新教師結合科研優勢對學生進行學術訓練，幫助學生樹立職業抱負，增強學生對知識的理解運用能力等方面的方式方法。

2014級國際貨币與國際金融班班主任苟琴老師作為工作一年的班主任代表，彙報了自己在“學生個體成長與生涯指導”方面所開展的工作。苟琴老師圍繞着班級學生存在的兩個問題，即不知道“學什麼，怎麼學”和不知道“怎麼管理自己”，開展了“我的大學”問卷調查，組織“金成長”系列講座，充分整合校内外優秀資源，培養學生的專業興趣，引導學生認識自我、清晰定位，合理規劃四年的大學生活。

在輔導員工作主題彙報階段，2014級輔導員高菲老師做了“班級凝聚力建設方法探讨”的主題報告。她指出輔導員、班主任、學生幹部在班級建設中所發揮的重要作用，并表示要苦練内功，用德行和能力潛移默化地影響學生；抓好新生入學、軍訓、重要節日、期末考試、突發事件等關鍵時期，不斷增強學生的集體榮譽感。

2013級輔導員安虹老師做了“守護生命——做好特殊群體學生幫扶”的主題發言。安老師從處理過的心理危機事件案例出發，總結了輔導員日常工作中特殊群體學生的類型、成長經曆、個性特點、日常表現、診斷方法和應對措施，指出了輔導員在充分利用校内外資源，幫助學生解除危機和個人成長中的困惑，挖掘學生的潛能，促進學生健康成長等方面的體會和感悟。

班主任、輔導員經驗交流

最後，譚小芬副書記進行點評。他希望老師們結合自身的比較優勢和學生的不同訴求，認真分析所帶學生的不同特點，加強彼此間的溝通交流，增強對工作的系統性研究，有針對性地開展分群體、分類别、分層次、分年級的指導，最大程度地調動起學生班級工作助理、學生幹部等學生工作團隊的積極性，充分發揮學生自我教育、自我管理、自我服務的重要作用。

譚小芬副書記點評