積極履行黨員教師職責，切實提高教書育人水平

作為一名黨員老教師，更要結合自身實際情況，不斷創新，積極做好本職工作。把兩學一做與當前教學科研工作結合起來，着力提升自身綜合素質，學高為師，德高為範，在我校高水平研究型大學建設的過程中，為人師表、忠于職守、愛崗敬業，勤于奉獻，切實提高教書育人水平，本人努力争取在以下幾個方面做出實績：

一要提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什麼，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠紮實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

二是提高教書育人本領，做好學生的成長導師。師者，傳道授業解惑也。教師是人類靈魂的工程師，是學生道德的典範和成長的指路人。作為一名普通平凡的教師，本人鐘情于教育，熱愛學生，以身作則，為人師表，甘當學生成功的領路人。導師以嚴謹的治學态度，高尚的道德準則，良好的精神風貌，淵博的知識體系，時時以身作則，處處為人師表，教育和引導學生如何做事、如何做人。身為碩士、博士生的導師，堅持為研究生定期舉行學術活動，在培養和教學過程中堅持定期與學生見面，跟蹤指導，提倡自由奔放的學術思想，鼓勵學生勤于思考、善于思考，緊追學科前沿。在講台上神采飛揚，在生活中細心體貼，在嚴愛相濟的前提下曉之以理、動之以情，讓學生“親其師”“信其道”，韓門學子的成長相冊記錄着同學們成長進步的足迹。

三是提高創新拓展能力。随着高等教育的改革和發展，金融教育工作面臨的新情況、新問題将會越來越多，要使本職工作再上新台階，我們必須提高創新能力。黨員教師要以良好的精神狀态面對工作、面對學生，勤于教學，苦幹實幹，把心思用在工作和事業上。在教學過程中，我耐心的解答每一位學生提出的問題，細心的準備每一節課所需要的教案。從教幾十年如一日，一直堅持着治學嚴謹、勤勤懇懇、兢兢業業的工作态度。

四要提高自律能力，進一步增強黨員教師的形象，帶領支部成員率先垂範。我們的一言一行，不僅代表着個人，而且代表着黨組織的形象。我們一定要工作中樹立良好的形象。要始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風，正确認識自我，培養高尚的人格。作為應用金融系黨支部書記，帶領本支部成員率先垂範，發揮好模範帶頭作用。

五是發揮好老教師的傳幫帶作用，積極帶動青年教師盡快成長。随着社會的不斷需求，青年教師的學曆越來越高，知識越來越豐富，作為系主任對他們的培養，必須充分調動他們的工作積極性、主觀能動性，既要對其嚴格要求，更要加強溝通，彼此交流，共同提高。

六是積極參與社會活動，服務社會。本人受聘擔任全國人大财經委、中國人民銀行研究局、中國證監會咨詢專家，人力資源和社會保障部專家咨詢團隊首席金融專家，央視财經評論員。