為深入學習《教育部等八部門關于加快構建高校思想政治工作體系的意見》的精神，貫徹落實我校黨建和思想政治工作會議的要求，bevictor伟德官网黨委于5月21日組織全體教師開展“課程思政”專題學習會，學院領導班子和全體教師集中在線學習bevictor伟德官网馬克思主義學院院長馮秀軍教授的《關于課程思政的幾點思考》專題講座，會議由學院黨委書記毛靜主持。

講座開始前，毛靜書記強調，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上對課程思政有明确的指示，各門課都要守好一段渠、種好責任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協同效應，真正實現全過程育人、全方位育人。課程思政是高校落實立德樹人的重要舉措，bevictor伟德官网過去一年來開展了深入紮實的課程思政建設與探讨，提升了人才培養的質量。她進一步指出，課程思政既是中國特色社會主義大學辦學特點的集中體現，更是新時代教師的政治責任，希望老師們強化使命擔當，更新教學理念，有效發揮課堂教學主渠道的育人作用。

講座中，馮秀軍老師深入剖析了課程思政的内涵實質，分享了自己的經驗感受。她表示，中國特色社會主義進入新時代，黨中央高度重視思想政治工作，高校思政工作直接關系到“為誰培養人”、社會主義大學的辦學方向、學生成人成才成器等重大根本問題。她結合實踐教學案例進說明，高校思想政治課程是思想政治工作的一部分，學生的思想政治工作還有大量的陣地和平台需要加強和鞏固，迫切需要專業課教師的參與，充分發揮專業課程的思想政治教育功能，推動思想政治教育課程和專業課程同向同行。

馮秀軍老師從課程和思想政治教育的關系出發，強調兩者之間即知識傳授和價值引導的關系，知識是價值的載體和基礎，價值賦予知識以活性和生命力。課程思政即知識與價值的交織與鑲嵌，專業課程思政重在價值引導，引導學生懂得知識的來龍去脈，講清知識的産生、發展和應用，把知識學習中的規範文本變為實踐中可以随時取用的“活的知識”。

馮秀軍老師強調，專業課程蘊含豐富的思想政治教育資源，其中的思想政治元素在教育主體、教學内容、教學過程、教學目的等教育過程中充分體現。關于如何做好課程思政，馮秀軍強調，老師們要全面理解課程思政的重要性和挑戰性，把握知識傳授基礎上的價值影響，明确知識傳授的目的，并提出了三大重要着力點：大格局、明是非、合知行，避免虛化思政、泛化思政，提升課程思政能力與素養，真正成為有情懷、有本領、有能力的新時代優秀教師。

講座結束後，本次學習進入研讨階段，老師們共振不斷。

苟琴老師談到要做到顯性教育和隐形教育的統一，需要進一步提高教師的課堂感染力，金融學專業課程同樣具有顯性教育的因素，是培養金融學子職業道德的重要載體；王汀汀老師希望盡快提高課程思政的能力，特别是要提高課程思政在課堂教學中的效率；彭俞超老師分享了由于規範分析和實證分析的研究方法的沖突而帶來的課程思政的工作難點；郭劍光老師結合多年的育人實踐的感受，發現不同學習基礎、學緣背景的同學對主流價值觀有差異化的認識，課程思政也需要因材施教。

馮秀軍老師就學院老師們的觀點看法進行了補充說明。教師們紛紛表示bevictor伟德官网的專業課程思政大有可為，在接下來的教學中要結合專業實際，進一步激活或融入思政元素，優化教學方法，促進專業金融培養與立德樹人的育人目标相得益彰。

最後，李建軍院長表示，課程思政不是“課程+思政”的簡單拼接，而是有機的融合，馮秀軍老師的精彩講座為學院更好地推動課程思政建設提供了新的思路。他強調，對高校來說，能否為社會培養向前向上的力量，是判斷教育成敗很重要的方面。面對新時代新夢想新機遇，專業課教師要進一步提升德育意識，充分認識課程思政的重要性和挑戰度，在知識傳授的過程中融入課程思政的元素，培養自身深厚的教學功力。