兩年來，bevictor伟德官网2007級本科生黨支部在院黨總支的堅強領導和支部全體師生的共同努力下，深入推進學習型黨支部建設和精細化黨員隊伍管理，以校級黨建基金項目“人人擔先鋒 網絡助成長”和“設崗定責做模範 争先創優促發展”為龍頭，以結對幫扶活動和紅色1+1活動為基礎，以“我是黨員我帶頭 兌現承諾做先鋒” 活動和“接力•面對面——2007級本科生黨支部走進沙河校區”活動為重點，大力實施“支部聚力”工程和“黨員先鋒”工程，引導創先争優活動向縱深方向發展，不斷提升黨支部的戰鬥堡壘作用和學生黨員的先鋒模範作用，較好地取得了“一名黨員一面旗 铮铮誓言化行動”的效果，營造了“先鋒示範同學 榜樣激勵成長”的創先争優氛圍。

一、黨支部基本情況

bevictor伟德官网2007級本科生黨支部現有61名黨員，其中黨員29名，預備黨員32名。支部現有書記、組織委員和宣傳委員各一名，并以班級為單位形成2007級金融學一班、二班、金融工程班等三個黨小組，各黨小組組長各司其職，有序高效地開展各項工作。截至目前,支部37名同學獲得校級及以上獎勵,集體獎勵22項，校級及以上個人獎勵116人次。

二、黨支部基礎工作

（一）深入推進學習型黨支部建設，着力構建多層次、多渠道的黨員經常性學習教育體系

1.支部堅持将“請進來”與“走出去”相結合，集中學習和個人自學相結合，理論學習與實踐調研相結合，形成了以專題報告、宣講會、辯論會、觀影、自學等為代表的多種學習形式

2009年5月，支部邀請胡樹祥書記作“學習實踐科學發展觀與大學生成長成才”專題報告；2009年9月，支部組織同學觀看以“追尋建國之路”為主題的影片《建國大業》；2009年12月，支部聯合院團總支學生會舉辦“大學生如何踐行科學發展觀”主題辯論會；2011年1月至今，支部積極參與學院《百味書齋》書目的編排并組織學生輪流傳閱《七個怎麼看》、《苦難輝煌》等書籍，通過撰寫思想彙報、分享心得、人人網交流等途徑帶領學生深入學習黨史、關注時事。

2.支部積極輸送優秀學生黨員到校外參觀考察

2011年4月-5月，支部選送優秀學生遲香婷參加教育部思政司舉辦的學生思想狀況座談會、楊善洲同志先進事迹報告會和學校學習楊善洲同志先進事迹座談會等。通過學習，支部成員的視野進一步開闊，政治素質進一步提高，支部“人人重視學習、人人參與學習”的良好氛圍日趨濃郁。

（二）推進支部精細化管理，有序開展黨員教育、管理、服務、發展和思想工作

1.健全黨内生活制度，鼓勵黨員積極參與班級事務管理，推動班級進步和學生全面發展

支部嚴格執行請銷假制度，黨員因病或因事假未能到會者須本人向支部書記請假，支委和黨小組組長會找其談話，告知會議内容并在一些大事上充分征求其意見和建議；支部定期召開民主生活會，通過“個人自評、同學互評、書記點評”的形式及時總結，深入開展批評與自我批評；支部還經常性地指導團支部、班委會開展綜合測評、評獎評優等各項班級事務工作，确保各位黨員均享有充分發揮話語權。截至目前，支部有49名同學有學生幹部經曆，36名同學有班幹部經曆，15名同學正在擔任班幹部職務。

2.建立暢通的信息溝通機制，及時了解學生的思想動态并針對性地做好思想政治教育工作

支部建立“支部書記—支部委員—黨小組組長—普通黨員”四位一體的信息溝通機制，通過定期交流、學生思想動态報表填報等形式及時了解學生的思想狀況和實際需求，并适時采取措施有效解決學生的實際困難。如，2010年11月，針對同學們參加“bevictor伟德官网——鴻基世業第二屆行業研究大賽”的需求旺盛、問題集中等情況，支部邀請教工黨支部王汀汀老師開展專題輔導，吸引了bevictor伟德官网、會計學院、保險學院等近80名同學聆聽了講座。

3.培養入黨積極分子，按照标準和程序發展黨員，不斷擴大支部規模和黨員隊伍

支部按照“堅持标準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針和有關規定，加強入黨積極分子的教育、培養和考察，加強優秀學生的發展黨員工作。兩年來，支部共發展32名預備黨員，轉正10名預備黨員，确定入52名黨積極分子，48名同學經過團支部推優，21名同學參加黨校學習，學生黨員的隊伍進一步擴大。

三、特色與創新

（一）立足支部的年級特點，以“人人擔先鋒 網絡助成長”校級黨建基金項目為龍頭，以深入開展三困學生群體幫扶和紅色1+1活動為基礎，大力實施“聚力工程”，不斷提升支部的凝聚力和影響力

1.以校級黨建基金項目“人人擔先鋒 網絡助成長——bevictor伟德官网2007級本科生黨支部黨員先鋒作用實現路徑探究”為龍頭，搭建人人網上交流的平台，創新黨建工作載體和方式方法

支部立足大四學生特點和實際需求，利用本年級學生黨員考研、就業、出國等發展方向多元化、保研學生人數多、網上交流活躍的優勢，設立“07金融學子”的人人網黨支部主頁并定期維護，分欄目、分階段設崗定則，分塊管理，使每個黨員在其負責的崗位上發揮優勢和先進性。截至目前，已有近600名同學參與其中，近100人發布經驗貼，人人網逐漸成為支部同學交流學習、獲取信息的重要平台。

2.以紅色“1+1”基層結對共建互助活動和三困學生群體幫扶活動為基礎，建立健全支部激勵、關懷、幫扶機制，提升支部服務社會、聯系群衆的水平。

（1）深入開展紅色“1+1”基層結隊共建互助活動。支部通過深入村莊開展科教興農贈書贈碟、大學生村官經驗訪談、中華人民共和國成立60周年成果宣傳、國家惠農政策宣傳以及幹農活、與村民交流等途徑與北京市昌平區流村鎮黑寨村的黨支部先後開展兩次紅色“1+1”共建互助活動，較好地實現理論學習與實踐經驗的有效結合，達到了預期效果；

（2）分群體、分時點開展特殊困難學生幫扶工作。支部為經濟困難學生申請提供勤工助學機會、申請困難補助和手機充值卡等，最大程度地解決他們面臨的實際問題；支部為就業困難學生開展一對一訪談、推薦就業機會、修改簡曆、開展面試指導等，提升他們的就業競争力；支部為學習困難學生安排專人輔導、提供學習資料，提升學生的學習能力；此外，支部在學生考研成績公布等重要時點，及時引導考研成績不理想的學生調整心态，迅速投入到找工作的狀态中；在考研複試結束後，及時向學校、學院反饋達到調劑水平并有調劑意願同學的需求信息最終使4名同學調劑成功。

（二）立足黨員的成長特點，以“設崗定責做模範 創先争優促發展”為龍頭，以“我是黨員我帶頭 兌現承諾做先鋒”為重點，大力實施“黨員先鋒”工程，營造“先鋒示範同學 榜樣激勵成長”的創先争優氛圍

1.2009—2010學年，結合學生黨員全面發展的訴求，深入開展“設崗定責做模範 創先争優促發展”活動

支部設立政策宣傳教育崗、民意信息崗、學風院風優化崗、職業生涯規劃和就業指導服務崗、志願服務社會崗、社會實踐和科技創新活動引領崗、其他自設崗位（留學生交流崗、校園文化崗）等8個崗位，并吸納全體黨員、預備黨員、入黨積極分子參與其中，取得了“一名黨員一面旗 铮铮誓言化行動”的效果。參與該活動的學生黨員在活動心得中寫道，“感謝這樣一個機會，使我真正履行了承諾，鍛煉了自己，經曆過志願服務崗活動之後，我渴望下一次活動，以便涉足更多崗位，不斷磨練自己，服務他人。”

2.2010-2011學年，結合學生黨員就業意向明确的特點，紮實推進“我是黨員我帶頭 兌現承諾做先鋒”活動和“接力•面對面——2007級本科生黨支部走進沙河校區”活動

（1）紮實推進“我是黨員我帶頭 兌現承諾做先鋒”活動，提升支部服務本年級學生的水平。支部将黨員分為考研組、就業組、出國組、保研組和教學輔導組等五個小組，推選組長帶領組員調查同學需求，結合自身優勢填寫黨員承諾書，開展一對一的承諾互助活動。在黨員骨幹的帶動下，同學們從單兵作戰轉為小組集團作戰，就業、出國、考研、畢業補考等小組成績喜人。截至目前，15名同學保研成功，13名同學考研成功，9名同學出國讀研，11名同學簽訂就業協議，7名同學等待簽約，就業率高達91.67%。此外，同學們通過撰寫成長劄記、分享就業感悟等途徑，形成了近100篇的經驗貼和30餘萬字的文字資料；

（2）系統開展“接力•面對面”活動，提升支部服務低年級學生的水平。支部于2011年3月-5月期間開展了曆時一個半月的“接力•面對面——2007級本科生走進沙河校區”系列交流活動。支部書記與24名2007級本科生先後赴沙河校區結合學生的就業去向與大學四年的職業生涯規劃，就大學生涯規劃與經驗分享之學習篇“敢問路在何方？”、生活篇“我的大學我做主”、求職篇“提升職業素養 成就精彩人生”、出國篇“出國留學 我的未來不是夢”、轉專業篇“當我有了第二次選擇”、考研篇“我與考研有個約會”等六個專題與250餘名低年級學生進行了分專題的系統講解與一對一的個别指導，積極搭建高低年級學生互動交流的機制與平台，實現兩校區學生增長本領、相互啟發、共同進步、共促和諧發展的目的。

鑒于該支部的出色表現,在民主推薦的基礎上,經學院黨總支研究決定推薦2007級本科生黨支部參加校優秀學生黨支部的評選。